Не сравнивайте с другими
2
Берите курс именно на сильные стороны ребенка
В подростковом возрасте "штормит" очень часто. Нет окончательной ясности, что именно нравится в собственном характере, какие предметы люблю, а какие - учу для родителей.
Родителям бывает легче обратить внимание на какие-то пробелы, недостатки, чем заметить: а что хорошего в моему сыну / дочери? Как я могу об этом сказать?
Одна из надоедливых мыслей подростков - "я не знаю, в чем я действительно хороший / хорошая!", Потому положительные отзывы от вас очень ценятся.
Возможно, подросток этого не покажет а не поблагодарит. Но то, что вы замечаете его попытки лучше учиться в школе, цените помощь и время, проведенное с младшим братом или сестрой, помогают ему сориентироваться в своих сильных сторонах.
Вы становитесь как бы компасом, который показывает в направлении уважения и принятия себя.
3
Критикуйте поведение или действия, а не личность
Поэтому в первую очередь - опишите действие или поступок, которые вызвали у вас раздражение или печаль. Назовите ваши ожидания к подростку. Спросите мнение подростка о ситуации. Вместе подумайте, как можно было поступить иначе.
Обсуждение, что именно вам не понравилось, дает больше информации для размышлений, чем просто критика. А ваше интерес к тому, что думает подросток, способствует выработке самоуважения у молодого человека.
В свою очередь, самоуважение является необходимым элементом адекватной самооценки.
4
С пониманием относитесь к подростковым проблемам
Вы скажете, что взрослые проблемы и кризисные ситуации могут быть более серьезными.
Но значит ли это, что подростки не имеют достаточно сложных испытаний в свои 12, 14, 16 лет?
Значит ли это, что ваши переживания имеют значения, а их - нет?
В подростковом возрасте мир вокруг становится шатким. Он уже не является тем безопасным местом, где все четко и понятно, а мороженое спасет плохой день. Родители не могут помочь в 1001 подростковой ситуации, друзьями не становятся за 5 минут, и как же чувствует себя ребенок? Он напуган. Его привычные идеалы разрушаются.
Подросток не всегда может овладеть собой. Все это похоже на переход на другой конец моста, когда кладка под ногами раскачивается, а в голове кружится. Ты не знаешь, куда дальше и сколько ты уже прошел.
Практичным будет вопрос от родителей: "Мне не безразлично, что с тобой происходит. Тебе сейчас нелегко, я хочу тебя поддержать. Как я могу это сделать?"
Рассказывайте истории
А папа влюблялся в красивую девушку школы - и потерпел неудачу. Значит, не будет насмехаться.
Истории более действенные, чем поучения. Вы строите доверительные отношения с подростком, сигнализирующие: "Ты не один в такой ситуации. Я поддержу тебя».
