2. Видите, вот здесь, треугольное? Это квадратная кость.
3. У нас в России так исторически сложилось, что строгость законов компенсируется необязательностью их выполнения. Вот около здания факультета курить нельзя — так нет, стоят, и студенты, и преподаватели. Вот бы, как в Средние века, головы попавшихся — на кол и в ряд поставить, чтобы другие боялись. (После короткой паузы) Моя бы там первая была.
4. Не люблю презентации. Надо гасить свет. А вместе со светом у студентов затухают и последние проблески сознания.
5. Учите теорию, а то у вас во всех работах доказательства на уровне «Вах, мамой клянусь!»
6. Староста забыл журнал. Преподаватель:
— Все, кого нет, встаньте!
7.
— Как будешь решать?
— Может, воспользоваться формулой?
— Лучше воспользуйся мелом, доской и, желательно, немного мозгом.
8. Таким образом, это пригодится вам в жизни. Или не пригодится, я не знаю.
9. Помню, на семинаре по теоретической механике, как бы я ни готовился, никак не мог решить одну задачу. В итоге я пришёл к выводу, что здесь действует нечистая сила, и стал давать её студентам на дом.
10. То, что здесь написано, понять никто не может, потому что это непонятно.
11. — Сейчас я нарисую на доске бытие (рисует окружность):
— Вот каждый раз рисую бытие и каждый раз думаю, похоже оно на бытие или нет?
Реклама
12. Мы же не простые смертные, мы же филологи.
13. Я чувствую себя сотрудником корпорации «Алмазы России», потому что вы, безусловно, алмазы, так как физфак на вас не оставил ни царапинки.
14. Меня спрашивают: что нужно знать на экзамене? Отвечаю кратко: всё!
15. Студенческое время не для того, чтобы учиться, я это точно помню.
16. У нас в юриспруденции есть 3 состояния: 1. Де-юре 2. Де-факто 3. Де-било
17. Зачет по логике получили все. За исключением тех, кто не получил.
18. Пары по английскому — это как групповой секс, нельзя опаздывать!
19. Опоздавший студент заходит и не закрывает за собой дверь. Пятисекундная тишина, затем:
— Простите, а вы там швейцара нашего не видели?
20. Ко второму семестру вы научились при входе в аудиторию закрывать за собой дверь. Я потрясен собственным педагогическим талантом.
21. Наука — великая вещь. Там столько бредятины накопилось за 2000 лет…
22. Берем эту точку над плоскостью доски, протаскиваем через центр инверсии и переходим туда. Дальше показать не могу, палец в доску не пролезает.
